今年6岁的小丘十分活泼好动，但自从学会走路后总是跌跌撞撞，不仅容易摔倒，也不懂得躲避障碍物，上下楼梯也要经常扶着扶手，不然就会踩空，常常不经意间给自己弄得一身伤。

　　一开始家人并没有很在意，没想到就在即将上幼儿园的时候，小丘体检时查出有视力问题。

　　经常摔倒怎么会跟视力问题挂上钩?

　　带着满满的疑问，爸妈带着小丘来到医院就诊，经过进一步完善的检查后，医生发现其注视功能较差、视力较低，在排除器质性病变后，诊断为弱视。

　　小科普

　　弱视的孩子视功能异常，空间感知能力比较弱，行走时不能及时避让危险，运动中也没办法准确判断物体的距离和空间位置。

　　这也是为什么小丘总是摔跤把自己弄得一身伤的原因。

　　这种问题不及时进行治疗，影响将是终身的。根据检查结果，医生为小丘制定了针对性的训练方案。

　　一、什么是双眼视功能？

　　双眼视功能允许我们的大脑将两只眼睛观察到的图像，融合为一个完整的具有立体感知的印象，也就是为什么我们感觉到的不是两个相互分离的物体。

　　视功能分为3个等级：

　　1、同时视

　　属于第一级视功能，双眼具有同时注视并感知的能力；

　　2、融合视

　　属于第二级视功能，能将双眼看到的物象合二为一，起到融合作用；

　　3、立体视

　　属于第三级视功能，起到将平面转变成立体的作用，能分辨物体的远近形态。

　　只有在上一级视功能完善之后，才会开始下一级视功能的建立，完善的三级视功能，让我们拥有准确的速度、空间、距离、位置等方面的判断和反应。

　　二、视功能异常会导致什么问题？

　　当一眼视功能出现异常，或两只眼睛的协调性出现问题时就会产生一系列症状，如：看远近模糊、重影、聚焦困难，字体发生流动、跳动，眼部有牵拉、紧张感等等问题。

　　有一些小朋友走路经常摔跤，上下楼梯经常踩空摔倒，在进行一些运动时，如打羽毛球老是接不到，常常被认为是运动神经不发达、手笨......

　　家长可别大意，视功能的发育不完善会导致孩子缺失空间感、距离感，无法准确判断速度、空间、距离、位置等等方面，严重影响生活和学习。

　　三、解决方法——视功能训练

　　视功能异常解决方法—— 视功能训练 。

　　视功能训练是根据每个人自身的情况，量身打造的个性化方案。

　　在不同阶段训练也会相应调整变化，从而提高视觉系统的视觉功能、视觉舒适度，达到改善及修复双眼视异常的目的。

　　通过聚散和调节的训练，能够改善青少年的用眼状态，缓解视疲劳，对近视控制有一定帮助。

　　发展性阅读障碍的孩子能通过阅读障碍训练得到改善；

　　对于斜视术后患者，视觉训练能够加快双眼视功能的重建，提高双眼视觉的舒适度；

　　弱视的儿童，除了坚持戴镜外，可以通过视觉训练得到改善。

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