孩子年龄还好，就检查出了近视，那么到底是戴眼镜还是不戴好呢？首先，孩子的角膜曲率较平，眼轴偏长，再加上孩子年纪还小，戴眼镜可能会给他的日常生活带来诸多不便，而且家长也担心孩子无法配合佩戴眼镜。今天，将对这个问题深入的分析。

　　假性近视 近视“前兆”？

　　孩子是否真的近视了？早在我们小时候，老师和家长就常常告诫我们：“现在眼睛看不清还不要紧，只是假性近视，还有挽回的余地。但如果不注意用眼习惯，一旦发展成真性近视，那就麻烦了。”

　　那时戴眼镜的人还不像现在这么多，我们对“假性近视”这个词的理解也相对模糊。我们只知道，近视似乎有一个从“假性”到“真性”的渐进过程，仿佛近视了也不那么可怕，因为我们还有一次挽回视力的机会。

　　假性近视，尽管在广泛的日常语境中我们常听到这个词，但实际上在专业的医学书籍中并没有明确的这一术语。更为准确的说法是“调节痉挛”。是指由于眼睛长时间进行近距离工作，导致眼睛的调节功能过度使用，进而产生一种类似近视的暂时现象。

　　当我们长时间、近距离用眼时，睫状肌会持续保持收缩状态，无法得到充分的休息和放松。这种持续的收缩状态就像过度运动导致的“抽筋”一样，会引发调节痉挛。一旦发生痉挛，眼睛的调节能力就会受到影响，造成看远无法放松，视力模糊。那么，假性近视就产生了。

　　真假近视如何辨别？

　　其实，要区分真假近视也很简单。除了前面提到的假性近视具有自愈性，即在消除其根本原因后，假性近视症状会自然消失之外，还有一种快速有效的方法可以进行辨别。既然孩子的近视是由于调节紧张，睫状肌“抽筋”所造成的，那我们只需要把睫状肌麻痹，就能让“抽筋”的状态消失。

　　这个过程在医学上被称为散瞳验光。当散瞳药物发挥作用后，我们进行验光所得到的度数即为孩子的真实屈光度数。这时，家长们常常会惊喜地发现，一些孩子的近视度数实际上并没有之前那么高，甚至有些孩子并不近视，而是拥有一定的远视储备。

　　散瞳后若仍存在近视度数，那么就可以判定为真性近视了。而孩子的另一只眼睛，散瞳后度数为0度，也意味着已经没有远视储备了，正处于近视的“临界点”。正如之前所描述，散瞳验光是通过麻痹孩子的睫状肌，消除调节紧张，来测得真实度数的。

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