医生观点
彭改芹科普课堂 如何正确引导孩子合理使用眼睛预防近视
3-6岁是儿童视力发育的可塑期,眼睛是人类心灵窗户,又是人类沟通外部世界的渠道,要从小培养幼儿养成爱护视力,爱护眼睛的好习惯。彭改芹医生认为,要想避免近视找上门,我们要做好这几点,科学的用眼习惯能有效预防近视。
青春如此放荡
眼睛是心灵的窗户,是认识世界的重要器官。当今社会,接触电视、平板、手机等电子产品的时间变长,无形中带来了一定的用眼负担,容易增加近视发展的风险。因此,科学用眼很重要,视力保护不能松懈。让我们一起行动起来,学习视力的相关知识,正确引导孩子合理使用眼睛,保护好眼睛吧!彭改芹医生给大家讲讲远视储备是什么,又该如何预防近视。
远视储备是什么?
刚出生的婴儿,眼轴(眼球长度)比成年人短,处于远视状态,就是所谓的“远视眼”,婴幼儿几乎都是远视。绝大多数3岁儿童通常有300度左右远视,为生理性远视,是正常的“远视储备”,能起到避免或延缓未来发生近视的风险。
随着年纪增加,眼睛发育长大,远视储备被逐渐消耗,远视度数逐渐降低。大约到10-12岁时,眼睛逐渐发育为正视眼。
婴幼儿出生后远视储备是固定的,无法后天获得。且随着年龄增长和眼睛发育,远视储备会逐渐减少。
如何预防近视?
彭改芹医生认为,要想避免孩子近视,首先要做的就是让他加强户外运动,控制用眼的时长,并且保证看书时的光源和良好的读写姿势,还有保持良好的生活作息对眼睛的帮助也是很大的,然后就是要定期到医院检查视力,及时发现近视并矫正。
1、加强户外运动
户外运动是避免远视储备过度消耗的较佳途径,可以有效预防近视发生。
建议中小学生每天保持2小时日间户外活动,幼儿园儿童3小时。如果因为特殊原因无法出门,可以通过阳台、窗户或自家庭院接触自然光线。
2、连续近距离用眼时间不宜过长
包括看书、看电子屏幕。课堂学习时,中小学生建议“30-10”法则——连续学习30-40分钟至少休息10分钟;幼儿园儿童建议“20-10”法则——连续学习15-20分钟至少休息10分钟。鼓励课间10分钟尽量到教室外面活动,既放松了眼睛,又增加了户外活动时间。
长时间连续近距离用眼比如阅读时,一般建议 “20-20-20”法则——每近距离用眼20分钟,应当抬头眺望远方20英尺(6米)的远处,至少20秒。如非学习必要,尽量少用电子产品。
3、保证光源和良好的读写姿势
使用台灯读写,顶灯同时打开。不在暗处看书,不趴着、躺着看书。读写时保持“一尺、一拳和一寸”,即握笔手指距笔尖一寸(约3cm),胸口离桌沿一拳,眼睛离书本一尺(约33cm)。
4、保持良好的生活作息
每天保证9-10小时睡眠,保持营养均衡,减少糖的摄入。
5、定期到医院检查视力
父母要定期带孩子检查视力,检查内容包括裸眼视力、矫正视力、屈光程度、眼轴长度、角膜曲率、眼底等,建立屈光发育档案。
免责说明:本文由网友自由发布,如有侵权,请联系本网站进行删除